5º ANO- AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA



TRABALHO

 

        TRABALHO REALIZADO PELA PROFESSORA PATRICIA COM OS ALUNOS DO 5º, 6º, 8º ANO SOBRE: COMO É A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA TAUFIK, ONDE ELES REALIZAM OS TRABALHOS EM GRUPOS COLOCANDO O QUE  FAZEM COM O OBJETIVO DE RECONHECER A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO FISICA E O RESPEITO ENTRE OS COLEGAS E A PROFESSORA.



REUNIÃO COM AS PROFESSORAS DO 3º, 4º E 5º ANO



REUNIÃO COM AS PROFESSORAS DO 3º, 4º E 5º ANO DE COMO PLANEJAR DENTRO DAS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS SOB A COORDENAÇÃO DAS PROFESSORAS: MARISTELA E LIANE.



O BRINQUEDO

            O brinquedo é a oportunidade de desenvolvimento. Brincando, a criança experimenta, descobre, inventa, aprende e confere habilidades. Além de estimular a curiosidade, a autoconfiança e a autonomia, proporcionam o desenvolvimento da linguagem, do pensamento e da concentração e da tenção. Brincando a criança se diverte, faz exercícios, constrói seu conhecimento e aprende a conviver com seus amiguinhos

ÍNDIO

                                 OS ÍNDIOS

NOSSOS ALUNOS FIZERAM MUITOS TRABALHOS EM HOMENAGEM AOS ÍNDIOS.



   


PROFESSORA MARILDA CONFECCIONOU COLARES INDÍGNAS COM OS ALUNOS DA PROFESSORA MARIANE.

 









PROFESSORA IEDA TRABALHANDO COM BARRO.













 

SEMANA DE MONTEIRO LOBATO

                                                           Monteiro Lobato
Nascido em 18 de abril de 1882, em Taubaté (SP), é considerado um dos maiores escritores brasileiros, além de ter sido fazendeiro e jornalista. Em 1918 tornou-se editor e também se dedicou à literatura infantil, criando personagens marcantes da história da literatura brasileira, que sobrevivem ao tempo, sendo lembradas até os dias de hoje, como os do Sítio do Pica-pau Amarelo: a boneca Emília, a menina Narizinho, a cozinheira Tia Nastácia, o destemido Pedrinho e a carinhosa Dona Benta. Morreu aos 66 anos, no dia 4 de julho de 1948, deixando sua imensa obra, que agrada a crianças, jovens e adultos.

    

EDUCAÇÃO FÍSICA



NA EDUCAÇÃO FÍSICA É TRABALHADO EQUILÍBRIO ATRAVÉS DO MOVIMENTO, UTILIZANDO ARCOS, COMO MATERIAL.



PROJETO MÚSICA NA ESCOLA

PROFESSORA JANE ESTÁ TRABALHANDO MÚSICA NA ESCOLA COM O OBJETIVO DE DESENVOVER NA CRIANÇA O PRAZER DE OUVIR, SENTIR E FAZER MÚSICA, ATRAVÉS DA TEÓRIA MUSICAL DO CANTO E DA FLAUTA DOCE.

RELEITURA



RELEITURA DE UMA IMAGEM DO ÍNDIO E DA NATUREZA REALIZADO PELOS ALUNOS DO 4º ANO, NA AULA DE ARTES COM A PROFESSORA MARILDA.



JOGOS



PROFESSORA IEDA CONFECCIONANDO JOGOS COM AS LETRAS DO ALFABETO.



OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA E LÍNGUA PORTUGUESA




 

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NO DIA 14 DE ABRIL DE 2012, NUMA MANHÃ CHUVOSA FOI REALIZADA UMA OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA E LÍNGUA PORTUGUESA COM OS SEGUINTES ANOS: 6º, 7º, 8º E 9º ANO. COM O OBJETIVO DE DESENVOLVER NOS ALUNOS O RACIOCÍNIO LÓGICO, A INTERPRETAÇÃO DE PROBLEMAS RELACIONANDO COM TAREFAS OCORRIDAS NO COTIDIANO. PROPORCIONAR ATRAVÉS DESTA OLIMPÍADA A INTEGRAÇÃO, O COMPROMETIMENTO E A RESPONSABILIDADE DOS ALUNOS TORNANDO-OS CAPAZES DE DESENVOLVER E RESOLVER PROBLEMAS NO DECORRER DA VIDA, RESSALTANDO A IMPORTANCIA DA LEITURA PARA MELHOR SOLUCIONAR E COMPREENDER O MUNDO QUE NOS RODEIA. OS PROFESSORES ATUARAM JUNTAMENTE PARA A REALIZAÇÃO DA OLIMPÍADA COM O MESMO OBJETIVO TRANSMITIR CONHECIMENTOS A SEUS ALUNOS, DESENVOLVENDO HABILIDADES E COMPETENCIAS PROPOSTA. TAMBÉM FOI PARCEIRO DESTA ATIVIDADE O EX-ALUNO ANDERSON DE OLIVEIRA LUCAS QUE AJUDOU NA COORDENAÇÃO JUNTAMENTE COM AS PROFESSORAS RESPONSÁVEIS PELO EVENTO: MARÍLIA TREVISAN, EUNICE LACERDA E JOSIANE PORTO.



PROJETO VERDE VIDA

PROFESSORA TAMÁRA SALDANHA RESPONSÁVEL PELO PROJETO " VERDE VIDA " DA AFUBRA.

CHUVA



A CHUVA PRESENTE NO SÁBADO PELA MANHÃ NOS TROUXE MOTIVAÇÃO POIS ESTAMOS PRECISANDO DE CHUVA TANTO A HORTA COMO O JARDIM DA ESCOLA.



A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A SAÚDE

Professora Patrícia



Desenvolvendo habilidades e competências

A atividade física é importante para o desenvolvimento intelectual, favorecendo um melhor desempenho escolar e também melhor convívio social. Ela promove mudanças corporais, melhora a auto-estima, a autoconfiança e a afetividade, aumentando a socialização.



EQUAÇÕES 8º ANO

PROFESSORA MARÍLIA TRABALHANDO EQUAÇÕES COM O 8º ANO.

HISTÓRIA

Professora Vera Dias trabalhando as cruzadas com os alunos do 7º ano.

MATEMÁTICA

Professora Elba revisando problemas com adição e sistema de numeração.

ABAPORU

Releitura da obra Abaporu lembrando de usar as cores fortes, chamadas CAIPIRAS.
Professora Marilda Ayres.

CESTINHAS

Professora Maristér confeccionou com seus alunos cestinhas de Páscoa usando material de sucata: litrão



Professora Daiana confeccionou com seua alunos cestinhas com caixa de leite.



PÁSCOA

A tradição do coelho da Páscoa foi trazida à América por imigrantes alemães em meados de 1700. O coelhinho visitava as crianças, escondendo os ovos coloridos que elas teriam de encontrar na manhã de Páscoa.

Outra lenda conta que uma mulher pobre coloriu alguns ovos e os escondeu em um ninho para dá-los a seus filhos como presente de Páscoa. Quando as crianças descobriram o ninho, um grande coelho passou correndo. Espalhou-se então a história de que o coelho é que trouxe os ovos. A mais pura verdade, alguém duvida?

                      Atividades realizadas na Semana da Páscoa na Escola Taufik Germano.



confecção de cestinhas e cartão...




Confeccionando cestinhas....



A procura do ninho...Educação infantil Professora Clareci.



Confeccionando coelhinho com rolo de papel higienico...Turma da Professora Elisangela.





Educação infantil esperando o coelhinho...



Procurando o ninho....




Professora Marilda trabalhou com os alunos do 6º ano ao 9ºano os símbolos da Páscoa usando lixa e lápis de cera.